De lente laat zich buiten al voorzichtig zien. In onze klas zit de lentesfeer er ook al duidelijk in.
In de klas bracht ik een heleboel planten waarvan je nog niet goed kon zien wat het precies was . De kleuters konden de groei en de bloei volgen en konden hun waarnemingen vergelijken met de foto's , prenten op het bord. Zo ontdekten ze dag na dag het sneeuwklokje, de krokus , hyacint, primula, blauw druifje, narcis en tulp. Dit vonden ze heel boeiend om te volgen.
Verder hadden we het nog over :
zaadjes :
-wat zijn dat precies, waar komen vandaan, wat doe je er mee ?
- een proefje : wat gebeurt er al je één van de 3 belangrijke elementen niet geeft aan de zaadjes. Zo kreeg de eerste opstelling geen aarde, de 2de opstelling geen water en de 3de opstelling geen licht , de 4de opstelling kreeg alles.
De kleuters volgden dit aandachtig en konden na een paar dagen volgen, vaststellen dat een zaadje wel degelijk alle elementen nodig heeft om goed te kunnen groeien. Elke morgen vlogen ze naar dat hoekje om alles te kunnen bekijken.
- de kleuters mochten deze week ook tuinkers zaaien.
- we laten ook een boon ontkiemen achter glas zodat we heel goed de verschillende fasen van het ontkiemen kunnen volgen.
bloembollen:
-wat zijn dat precies, wat doe je er mee, welke planten groeien uit een bloembol.
- de kleuters konden heel goed de bloembollen waarnemen bij de planten in de klas
- in een docu-filmpje konden ze zien hoe die bollen tot bloei komen en wat er daarna met de bollen gebeurt.
De kleuters knutselden nog een leuk lentewerkje met bloemen.
in de lees en schrijfhoek konden ze de namen van de bloemen stempelen.
Ze schilderden ook bloemen en die bloemen gebruik ik nu in de bloemenwinkel van de klas.
De bloemen kregen allemaal een prijs, van 1 euro tot 5 euro.
De kleuters krijgen enkel briefjes van 5 euro en mogen daarmee bloemen kopen. Ze kunnen zelf combinaties maken en zijn zo op een speelse manier bezig met het splitsen van 5.
Ze kunnen 1 bloem kopen van 5 euro of 5 bloemen van 1 euro.
Ze kunnen combinaties maken van 3 en 2 ,4 en 1 of 2/2 en 1.
Er zijn al heel wat kleuters die dit goed begrijpen en voor wie dit nog niet zo goed door heeft er staan ook stipjes op de bloemen zodat ze de stipjes kunnen tellen.
