Nu het buiten al vroeger donker wordt en er al volop uitgekeken wordt naar Halloween-activiteiten in de herfstvakantie, werd het tijd om dit ook wat uit te werken in de klas.
We begonnen met de brainstorm rond donker : waar , wanneer is het donker en wat hoort er allemaal bij dat "donker" ? Met wereldbol die kan draaien en een grote lamp kon ik tonen dat de zon 's avonds niet verdwijnt of gaat slapen maar dat wij op ons plekje op de aarde gewoon wegdraaien van de zon en dat het voor ons donker wordt. De kleuters illustreerden dit zelf dat het voor kinderen aan de andere kant van de wereld nu nacht was.
In de klas maakte in van het halletje een donker hoekje en de kleuters kunnen daar volop experimenteren met zaklampen, schaduwen maken. Ze halen er boeken bij en vertellen elkaar griezelverhalen of hun enge dromen.
Soms hoor ik ze gillen en dan hoor ik op een ander moment " in de de disco,..." Op straat denken de mensen waarschijnlijk: wat gebeurt daar achter die deur !!!!
We hadden het ook over gaan slapen en de slaaprituelen. Kleuters konden hun leuke en enge dromen vertellen. Er was er ook eentje die vertelde over haar dromenvanger.
Elke dag haal ik nu iets uit het donkere hoekje en daar werken we daar de hele dag rond.
Zo kwam maandag " Piep , het kleine nachtspookje " langs.
*we luisterden naar het mooie prentenboek
*we knutselden een piepklein spookje , met de rest van het laken over zich liep er ineens een spookje rond in de klas !!!
*ik stelde nieuwe gezelschapsspelletjes voor
*we speelden taalspelletjes : de oo van spook en spook rijmt op rook
Op dinsdag een spinnebak met spinnen.
¨*we namen de spinnen waar,
*we knutselden een spinnenweb met wol op zelfklevend plastiek.
*We hadden het over nachtdieren
*we bekeken een filmpje " dieren in de nacht" over de uil en vleermuizen.
Op woensdag kwam de heks uit het donkere hoekje, de juf was ineens verdwenen.
*De heks vroeg de kleuters wat ze allemaal wisten over heksen.
Pas op voor een verkeerd antwoord !!! De heks dreigde met toverspreuken.
*We luisterden en keken naar het grappige lied : "6 heksen" die een toverbrouwsel maakten en er allerlei vieze dingen in gooiden.
*De heks in de klas toverde ook wat met het water voor de kleuters het mochten opdrinken. Sommige kleuters waren er echt niet gerust in.
Op donderdag haal ik een pompoen tevoorschijn.
*we maken er een Halloween-pompoen van.
*we eten pompoensoep
*we praten over het Halloween -gebeuren aan de hand van een leuk prentenboek.
Op vrijdag in de voormiddag maken we onze HERFST-wandeling..
In de namiddag is er Kiemmoment.
