Vandaag zijn we naar de kijkboerderij "De Pierlapont" geweest. Het begon deze morgen al heel intens met wat spelen in het stro, glijden van de glijbaan en kennis maken met de eerste dieren : het grote boerenpaard , de ezel en een paar kalfjes.
Onze eerste activiteit heet : "Toer met de boer." De kleuters kregen wat informatie over de koe en het varken en konden daarna echt kennismaken met de dieren. Ze gaven de dieren te eten en konden ze volop aaien en bekijken. Ook de geur was niet veraf. Daar moesten sommigen toch even aan wennen. Bij de toer in de stal werd tussendoor heel wat verteld en getoond. De kleuters kregen zelf ook een varkensstaartje en we zongen het lied : "Vies klein varkentje". De meezinger van deze week !!! Verder konden ze ook verschillende soorten melk proeven.In de stal stonden ook de paarden en ook de konijnen werden niet vergeten. Als top-evenement mochten de kleuters ook op de pony's rijden. Je had die snoetjes moeten zien
Onze 2de activiteit was het bakken van een broodje. De ingrediënten werden waargenomen en de kleuters konden aan het werk : proeven, ruiken, mengen, kneden,... Het werd een hele speelse vertoning met kleine spelletjes tussendoor en een verhaal van " Kip Tok "als afsluiter. Daarbij mochten 4 kleuters als acteur meehelpen.
In de namiddag gingen we het "Pierlapad " op. We kwamen voorbij de kippen, ganzen en de pauwen. We gaven de geiten en de schapen vers gras. De kleuters konden overal bij de dieren. De boer had een grote kruiwagen mee met het voer voor elk dier.
Op weg naar de poel konden de kleuters naar hartenlust klimmen en klauteren op de hindernissen van het avonturenpad. Hier en daar bleef er eentje hangen aan een netel of een braamtak. Dat hoort er bij als je op avontuur gaat.
Bij de poel was het dan weer veel rustiger. Voorzichtig scheppen met een schepnet en kijken of we iets gevangen hebben. We hoorden de kikkers kwaken tussen het riet.
Bij de poel kwam de huifkar ons halen en na een kort tochtje kwamen we weer op de boerderij.
De kleuters hebben enorm genoten van deze leuke uitstap ! Ik denk dat er nu al veel in dromenland zijn en misschien dromen ze van Jammie het leuke varkentje !
maandag 16 juni 2014
De boerderij
We zijn al een paar dagen bezig met ons nieuwe thema: de boerderij. De kleuters wisten al heel wat te vertellen bij het startgesprek op de eerste dag. We begonnen onmiddellijk met het grote werk en schilderden grote dozen waarvan we dieren voor onze boerderijhoek gemaakt hebben. Een ploeg enthousiaste schilders ging aan het werk en zorgden voor de basis van het varken, het paard en de koe. In onze boerderijhoek kunnen de kleuters aan de slag in de stallen : dieren voederen, koe melken, stallen uitmesten,.... Ze vinden er laarzen, een overall, melkstoeltjes, een kruiwagen,... Iedere kleuter knutselde z'n eigen varken of koe, ze knipten de verschillende onderdelen uit en puzzelden hun dier in elkaar. Deze week zorgen we nog voor de afwerking: moddervlekken bij het varkentje en de vlekken bij de koe. Verder maken ze hun eigen woordenboek over het thema en de kaft van het boek is een mooie tekening over de boerderij. In een andere bundel maken ze werkjes .
We hadden het al over het schaap, de koe en het varken. Met een lied en een hand-pop startten we iedere keer het gesprek. We hadden het bij ieder dier over de typische kenmerken van elk dier, hun geluid, de jongen, voeding, leefgewoontes , het nut voor de mens,...
Bij het schaap namen we wol waar, toonde ik hoe je moet breien en kwamen ze heel wat te weten over het schaap bij het bekijken van een filmpje.
Bij de koe bekeken we de melkproductie en namen we zuivelproducten waar. We maakten lekkere aardbeienmelk klaar. Mmmm.... lekker. Hier en daar zat er eentje met een melksnor!
Op vrijdag bekeken we alles over het varken en het lied: "vies klein varkentje " mocht natuurlijk niet ontbreken.
We hadden het al over het schaap, de koe en het varken. Met een lied en een hand-pop startten we iedere keer het gesprek. We hadden het bij ieder dier over de typische kenmerken van elk dier, hun geluid, de jongen, voeding, leefgewoontes , het nut voor de mens,...
Bij het schaap namen we wol waar, toonde ik hoe je moet breien en kwamen ze heel wat te weten over het schaap bij het bekijken van een filmpje.
Bij de koe bekeken we de melkproductie en namen we zuivelproducten waar. We maakten lekkere aardbeienmelk klaar. Mmmm.... lekker. Hier en daar zat er eentje met een melksnor!
Op vrijdag bekeken we alles over het varken en het lied: "vies klein varkentje " mocht natuurlijk niet ontbreken.
woensdag 4 juni 2014
Vaderdag
We zijn de hele week al heel druk in de weer om ons cadeautje voor Vaderdag te maken.
Heeft papa soms moeite om al z'n papieren netjes te ordenen, dan zal dit probleem met ons praktisch cadeau vlug verholpen zijn. Zondag zie je meer....!
Ondertussen maken we ook nog even tijd om te praten over onze papa. Wat vinden we leuk (minder leuk) bij onze papa. Wat heeft hij ons al geleerd. Waarom zien we onze papa graag.
Verder houden we nog een gesprekje over de hobby's.
We laten de kleuters ook vertellen over het werk van hun papa. Soms is dit heel moeilijk om dit precies te verwoorden. Daarbij mogen ze ook vertellen of hij iets speciaals nodig heeft om z'n job te kunnen uitvoeren ( bepaald materiaal, bepaalde kledij,... )
Het is vaak heel grappig om te horen hoe ze zoiets proberen uit te leggen.
We vragen natuurlijk wat hun toekomstdromen zijn, wat willen zij worden " later als ze groot zijn".
In de maand juni vieren we ook alle verjaardagen van de kleuters die jarig zijn in de vakantie. We hebben dus nog heel wat feestjes voor de boeg !
Heeft papa soms moeite om al z'n papieren netjes te ordenen, dan zal dit probleem met ons praktisch cadeau vlug verholpen zijn. Zondag zie je meer....!
Ondertussen maken we ook nog even tijd om te praten over onze papa. Wat vinden we leuk (minder leuk) bij onze papa. Wat heeft hij ons al geleerd. Waarom zien we onze papa graag.
Verder houden we nog een gesprekje over de hobby's.
We laten de kleuters ook vertellen over het werk van hun papa. Soms is dit heel moeilijk om dit precies te verwoorden. Daarbij mogen ze ook vertellen of hij iets speciaals nodig heeft om z'n job te kunnen uitvoeren ( bepaald materiaal, bepaalde kledij,... )
Het is vaak heel grappig om te horen hoe ze zoiets proberen uit te leggen.
We vragen natuurlijk wat hun toekomstdromen zijn, wat willen zij worden " later als ze groot zijn".
In de maand juni vieren we ook alle verjaardagen van de kleuters die jarig zijn in de vakantie. We hebben dus nog heel wat feestjes voor de boeg !
dinsdag 20 mei 2014
de agent
Juf Kimberly bracht ons 2 weken lang een boeiend en leuk thema : de agent.
De kleuters konden elke dag luisteren naar een spannend stukje van een verhaal .
Ze konden spelen in de politiehoek met een cel. Ze knutselden een helm, een klein agentje,... Ze konden aan de slag met ontdekdozen over vingerafdrukken nemen , schaduwen, vergrootglazen. Ze hadden ook veel plezier met de klas-pop Zola.
Er kwam ook een agent in de klas en die had heel wat te vertellen over z'n beroep en hij kon de kleuters ook heel wat laten zien. Dit was wel een top-moment !!!Ze bracht ook leuke spelletjes mee, allemaal passend binnen het thema. Ze verwende de kleuters met cup-cakes. Kortom, er was elke dag heel wat te beleven.
Deze week borduren we daar op verder en staat het thema "het verkeer" in de kijker.
Gisteren zijn we ook begonnen met de actie : Sam de verkeersslang. met deze actie promoten we het naar school komen op een milieuvriendelijke en veilige manier.
Dus : zoveel mogelijk met de fiets, te voet of via carpooling naar school proberen te komen.
Vergeet daarbij je helm en je fluo-jas niet.
Elke dag kunnen de kleuters helpen om stickers te verzamelen. Vandaag verzamelden we
samen 32 stickers. Dat is heel wat! Iedereen zet zich enorm in.
Gisteren namen we de fiets waar en we hadden het natuurlijk over de elementen die het fietsen veilig maken. Met een kleine demonstratie toonde ik hoe je een lekke band kan repareren. Daar kwam heel wat techniek aan te pas: de werking van de fietspomp, het ontdekken van het gaatje, het gaatje repareren. Er kwam ook heel wat materiaal aan te pas.
Met wat hulp van een paar experten in de klas hebben we deze klus kunnen klaren.
Verder hadden we het over wat er allemaal te zien is op de straat.
De volgende dagen gaan we daar verder op in. We zullen het hebben over het zebrapad, de verkeersborden, de verkeerlichten, her verkeer op de weg,...
De kleuters konden elke dag luisteren naar een spannend stukje van een verhaal .
Ze konden spelen in de politiehoek met een cel. Ze knutselden een helm, een klein agentje,... Ze konden aan de slag met ontdekdozen over vingerafdrukken nemen , schaduwen, vergrootglazen. Ze hadden ook veel plezier met de klas-pop Zola.
Er kwam ook een agent in de klas en die had heel wat te vertellen over z'n beroep en hij kon de kleuters ook heel wat laten zien. Dit was wel een top-moment !!!Ze bracht ook leuke spelletjes mee, allemaal passend binnen het thema. Ze verwende de kleuters met cup-cakes. Kortom, er was elke dag heel wat te beleven.
Deze week borduren we daar op verder en staat het thema "het verkeer" in de kijker.
Gisteren zijn we ook begonnen met de actie : Sam de verkeersslang. met deze actie promoten we het naar school komen op een milieuvriendelijke en veilige manier.
Dus : zoveel mogelijk met de fiets, te voet of via carpooling naar school proberen te komen.
Vergeet daarbij je helm en je fluo-jas niet.
Elke dag kunnen de kleuters helpen om stickers te verzamelen. Vandaag verzamelden we
samen 32 stickers. Dat is heel wat! Iedereen zet zich enorm in.
Gisteren namen we de fiets waar en we hadden het natuurlijk over de elementen die het fietsen veilig maken. Met een kleine demonstratie toonde ik hoe je een lekke band kan repareren. Daar kwam heel wat techniek aan te pas: de werking van de fietspomp, het ontdekken van het gaatje, het gaatje repareren. Er kwam ook heel wat materiaal aan te pas.
Met wat hulp van een paar experten in de klas hebben we deze klus kunnen klaren.
Verder hadden we het over wat er allemaal te zien is op de straat.
De volgende dagen gaan we daar verder op in. We zullen het hebben over het zebrapad, de verkeersborden, de verkeerlichten, her verkeer op de weg,...
maandag 5 mei 2014
Abonneren op:
Posts (Atom)