De vriendjesclub

 

Meer foto's : https://photos.app.goo.gl/uFvZYwd4DeFyPCMQ8

Welkom in de 3de kleuterklas!

Ons eerste thema: welkom in de klas zit er op!  De kleuters weten intussen al een beetje hoe het er in de 3de kleuterklas aan toe gaat. Wat deden we allemaal in de klas.

Muzikaal pak

We verkenden de hoekjes en het materiaal met een spel, een variatie op het muzikaal pak maar dan in de vorm van een schooltasje met voorwerpen. Telkens we dit spel speelden zaten er 2 of 3 voorwerpen in waarmee we een spel speelden; Daaruit kon dan een verwerking volgen.

een greep uit de opdrachten

- kleuters verkleden met attributen uit de verkleedhoek, daarbij plaatsbegrippen en rangorde gebruiken zoals : geef een hoed aan de laatste kleuter, geef een handtas aan de tweede kleuter,..

- auto's groeperen in groepjes van 3.

- kaartjes met afbeeldingen van materiaal uit de klas : woordstukjes klappen.

- popjes van de poppenkast : splitsen van de hoeveelheid 4.

- popjes op school : aanvullen tot 4,5,6

- rijmen met de rijm-clowntjes

-blokken ass. met het juiste bouwwerkje en de bouwwerken nabouwen

- de hoogste toren bouwen met het lied" torentje , torentje bussekruit,

- materiaal uit de poppenhoek : wat ontbreekt in elke mand

- namen ass bij de juiste kleuters en wat aandacht geven voor de schrijfrichting.

- ik zie , ik zie wat jij niet ziet : woorden hakken en plakken 

- matrtix van schooltassen: zet de schooltas in het juiste vakje let op kleur en grootte.

- geheugenspel met voorwerpen uit de schooltas

- voorwerpen verdelen over 3 schooltassen ,zorg dat er in elke schooltas 5 verschillende voorwerpen te vinden zijn;

enz...

Welkom bij de toffe club.

Dit is de titel van het thema waarmee we werkten bij de godsdienstmomentjes.

-Iedereen hoort erbij en dat toonden we bij het spel : dicht bij elkaar! ( zie foto's )

-We zochten een naam voor onze klas. Het is "de vriendjesclub" geworden.

De naam staat nu op een groot blad met daarbij alle gezichten van de kleuters met hun naam erbij.

-We maakten samen de afspraken en die zijn visueel voorgesteld met pictogrammen

-Iedereen krijgt een lidkaart van " de vriendjesclub".

 Met een duimafdruk op de lidkaart "duimen" we voor een leuke klasgroep waar iedereen zich thuis voelt.

-We leerden het thema-lied : hier ben je welkom zoals je bent!.

- We hebben ook onze eigen clubgroet,die gebruiken we elke morgen in ons lied : "goeiemorgen"

- Dit thema hebben we afgesloten met de opening van onze klas. We deden het heel officieel met het knippen van het lint voor de deur van klas. Iedereen kreeg zijn lidkaart. We hielden een kleine receptie met een hapje en een drankje. We wisselden onze vriendschapsbandjes uit. De kleuters hebben genoten!!!

Wie ben ik en waar ben ik goed in!

De kleuters konden in heel wat activiteiten wat over zichzelf vertellen. Veel van de informatie wordt nu verwerkt in hun kleuter-ID : lievelingseten, haarkleur, kleur van de ogen, huisdier, huis, gezin,.... 

Bij het introduceren van de trotsdoos hadden we het ook over talenten. Naar aanleiding van het boek : "Waar ben jij goed in", konden de kleuters even stilstaan bij wat zij goed kunnen. Deze basis wordt ook gebruikt om de medailles toe te kennen op de kiemmomenten. Dan wordt hun talent even in de kijker gezet.

Verder leerden we nog liedjes en versjes, kunnen we genieten van prentenboeken, werken we in onze Doremi en maken we andere opdrachten, ontdekken we het materiaal, zijn we aan het knutselen, spelen we op het prowise-bord en genieten we vooral van het spelen met elkaar in de klas en op de speelplaats!!!

Welkom!