Klik op de foto om meer te zien vrijdag 28 december 2012
zondag 16 december 2012
Kerstmis
Er hangt in onze klas een hele gezellige sfeer. Dat komt door al die lichtjes en kaarsjes.
Maandag waren de kleuters al heel benieuwd naar de start van het nieuwe thema. Ze neusden al volop in de nieuwe boeken op de boekenplank; Ze hadden ook al de grote doos met de kerstboom gezien ! Na het waarnemen van de kerstballen,de kleurige ijskristallen mochten ze de kerstboom in kleine groepjes versieren. Dit was nog niet alles : er hoorden natuurlijk ook nog slingers in de kerstboom. Behangen met slingers stelde ik de vraag: ik wil de langste slinger in de boom, de slingers die even lang zijn heb ik nodig voor de kerstwinkel. De kleuters moesten de verschillende slingers meten en vergelijken. Nu hangt de langste slinger in de kerstboom ! De kerstwinkel ziet er ook leuk uit met de slingers en de lichtjes. In de kerstwinkel kunnen de kleuters kerstdecoratie kopen en daarmee het piepkleine kerstboompje versieren in de poppenhoek. Alles glinstert en glanst, hoe meer glitter, hoe liever natuurlijk!
Bij de telwerkjes moeten de kleuters kerstballen verdelen, 6 kerstballen splitsen en telkens 1 kerstboom of 1 kerstbal méér tekenen. Ze versieren een kerstboom met lichtjes en moeten precies meten om de juiste plaats voor elk lichtje te vinden.
Ze knutselen ook een mini-kerstboompje met speeldeeg. Ze mogen het brooddeeg zelf kleuren met geraspt krijt.De sterren uit brooddeeg worden na het bakken gestapeld tot een kerstboompje. Nu zijn ze die aan het versieren met kleine propjes zijdepapier. Heel kleurig !
De advent maakt ook een deel uit van het klasgebeuren. Elke dag wordt er een sterretje op de sterrenhemel geprikt en komen we een stapje dichter bij Kerstmis. Bij de grote ster mogen we een kaarsje meer aansteken op de adventskrans. De gesprekjes gaan over licht en donker letterlijk en figuurlijk ervaren en natuurlijk vertel ik ook elke dag een stukje van het kerstverhaal.
Bij het prentkijken over " pakjes geven " had ik het ook over de diepere betekenis van iets geven aan elkaar. Dat het niet altijd iets groot of duur moet zijn. Een klein, zelfgemaakt cadeau is fijn om te geven en te krijgen. Daar probeer ik toch iets dieper op in te gaan.
Onze nieuwjaarsbrief zal ook vol "symbolische " pakjes steken !
Dinsdag zijn we naar de voorstelling " de gelaarsde kat " geweest . Heel mooi, grappig en vooral heel spannend. Je leest er meer over in de schoolkrant van december.
Maandag waren de kleuters al heel benieuwd naar de start van het nieuwe thema. Ze neusden al volop in de nieuwe boeken op de boekenplank; Ze hadden ook al de grote doos met de kerstboom gezien ! Na het waarnemen van de kerstballen,de kleurige ijskristallen mochten ze de kerstboom in kleine groepjes versieren. Dit was nog niet alles : er hoorden natuurlijk ook nog slingers in de kerstboom. Behangen met slingers stelde ik de vraag: ik wil de langste slinger in de boom, de slingers die even lang zijn heb ik nodig voor de kerstwinkel. De kleuters moesten de verschillende slingers meten en vergelijken. Nu hangt de langste slinger in de kerstboom ! De kerstwinkel ziet er ook leuk uit met de slingers en de lichtjes. In de kerstwinkel kunnen de kleuters kerstdecoratie kopen en daarmee het piepkleine kerstboompje versieren in de poppenhoek. Alles glinstert en glanst, hoe meer glitter, hoe liever natuurlijk!
Bij de telwerkjes moeten de kleuters kerstballen verdelen, 6 kerstballen splitsen en telkens 1 kerstboom of 1 kerstbal méér tekenen. Ze versieren een kerstboom met lichtjes en moeten precies meten om de juiste plaats voor elk lichtje te vinden.
Ze knutselen ook een mini-kerstboompje met speeldeeg. Ze mogen het brooddeeg zelf kleuren met geraspt krijt.De sterren uit brooddeeg worden na het bakken gestapeld tot een kerstboompje. Nu zijn ze die aan het versieren met kleine propjes zijdepapier. Heel kleurig !
De advent maakt ook een deel uit van het klasgebeuren. Elke dag wordt er een sterretje op de sterrenhemel geprikt en komen we een stapje dichter bij Kerstmis. Bij de grote ster mogen we een kaarsje meer aansteken op de adventskrans. De gesprekjes gaan over licht en donker letterlijk en figuurlijk ervaren en natuurlijk vertel ik ook elke dag een stukje van het kerstverhaal.
Bij het prentkijken over " pakjes geven " had ik het ook over de diepere betekenis van iets geven aan elkaar. Dat het niet altijd iets groot of duur moet zijn. Een klein, zelfgemaakt cadeau is fijn om te geven en te krijgen. Daar probeer ik toch iets dieper op in te gaan.
Onze nieuwjaarsbrief zal ook vol "symbolische " pakjes steken !
Dinsdag zijn we naar de voorstelling " de gelaarsde kat " geweest . Heel mooi, grappig en vooral heel spannend. Je leest er meer over in de schoolkrant van december.
maandag 10 december 2012
donderdag 6 december 2012
Sinterklaasfeest
Gisteren was het dan zover: de langverwachte dag !!! Sinterklaas is bij ons op school geweest ! De kleuters stonden popelend te wachten bij de turnzaal om Sinterklaas te ontvangen. Die oogjes, toen ze de Sint en Zwarte Piet zagen. In de zaal mocht de Sint plaatsnemen en toen we Zwarte Piet goed bekeken zagen we dat hij de oorwarmers, de sjaal en de wanten droeg die het 2de leerjaar voor hem gemaakt hadden. Hij vertelde dat hij er heel blij mee was en dat hij het nu niet meer koud heeft ,als hij 's nachts op pad moet.
Hij droeg ook het lichtje mee, gekregen van de kleuters van de 2de kleuterklas. Hij is dus ook niet meer zo bang in het donker !!!
Sinterklaas was heel blij dat we Zwarte piet zo goed geholpen hebben en hij had voor ons een kar vol cadeautjes bij. Iedere klas kwam naar voor bij Sinterklaas en bracht een nummer passend bij de opdracht die ze voor Piet hadden bedacht. Na het nummer gaven ze Zwarte piet een medaille omdat hij iedere keer weer opnieuw z'n angsten heeft overwonnen en de opdrachten tot een goed einde heeft gebracht.
Als laatste waren wij aan de beurt. Wij moesten Piet van z'n hoogtevrees afhelpen en bouwden een klimconstructie. Hij moest die beklimmen en het rode lint vanop het hoogste punt meebrengen. Dat was hem gelukt !! Op het feest moest hij dus bewijzen dat hij geen hoogtevrees meer had : hij moest de trappen beklimmen en op de rand van het podium gaan staan en meedansen met het nummer : " Kom van dat dak af .... Hé, Zwarte Piet !!!"
Hij deed dat supergoed en de kleuters vonden het schitterend. Op een bepaald moment sprong hij van het podium en begon met de kleuters mee te dansen. De kleuters gierden het uit en konden bijna niet meer meezingen. Ambiance volop. Na het nummer keerde de rust terug en luisterden we naar wat Sinterklaas over ons te vertellen had. Natuurlijk deelde Zwarte Piet daarna nog de cadeautjes voor de klas en de snoepzakjes uit.
Het was leuk !!!
Vandaag vierden we de verjaardag van Sinterklaas en kregen de cadeautjes een plaatsje in het passende speelhoekje. De spelletjes vallen goed in de smaak : ze spelen heel graag met de grabbelboom van Bobo . Het andere spel is een combinatie van verschillende taalspelletjes zoals rijmen, woordstukjes, samengestelde woorden, kopje van een woord.
Ik heb vandaag ook het laatste stukje van het boek " dag Sinterklaas" verteld , en net zoals Mieke en Wouter in het boek nemen wij nu ook afscheid van Sinterklaas en Zwarte Piet en zeggen we : Tot volgend jaar !!!!
Hij droeg ook het lichtje mee, gekregen van de kleuters van de 2de kleuterklas. Hij is dus ook niet meer zo bang in het donker !!!
Sinterklaas was heel blij dat we Zwarte piet zo goed geholpen hebben en hij had voor ons een kar vol cadeautjes bij. Iedere klas kwam naar voor bij Sinterklaas en bracht een nummer passend bij de opdracht die ze voor Piet hadden bedacht. Na het nummer gaven ze Zwarte piet een medaille omdat hij iedere keer weer opnieuw z'n angsten heeft overwonnen en de opdrachten tot een goed einde heeft gebracht.
Als laatste waren wij aan de beurt. Wij moesten Piet van z'n hoogtevrees afhelpen en bouwden een klimconstructie. Hij moest die beklimmen en het rode lint vanop het hoogste punt meebrengen. Dat was hem gelukt !! Op het feest moest hij dus bewijzen dat hij geen hoogtevrees meer had : hij moest de trappen beklimmen en op de rand van het podium gaan staan en meedansen met het nummer : " Kom van dat dak af .... Hé, Zwarte Piet !!!"
Hij deed dat supergoed en de kleuters vonden het schitterend. Op een bepaald moment sprong hij van het podium en begon met de kleuters mee te dansen. De kleuters gierden het uit en konden bijna niet meer meezingen. Ambiance volop. Na het nummer keerde de rust terug en luisterden we naar wat Sinterklaas over ons te vertellen had. Natuurlijk deelde Zwarte Piet daarna nog de cadeautjes voor de klas en de snoepzakjes uit.
Het was leuk !!!
Vandaag vierden we de verjaardag van Sinterklaas en kregen de cadeautjes een plaatsje in het passende speelhoekje. De spelletjes vallen goed in de smaak : ze spelen heel graag met de grabbelboom van Bobo . Het andere spel is een combinatie van verschillende taalspelletjes zoals rijmen, woordstukjes, samengestelde woorden, kopje van een woord.
Ik heb vandaag ook het laatste stukje van het boek " dag Sinterklaas" verteld , en net zoals Mieke en Wouter in het boek nemen wij nu ook afscheid van Sinterklaas en Zwarte Piet en zeggen we : Tot volgend jaar !!!!
zondag 2 december 2012
De opdrachten van Zwarte Piet
Zwarte piet heeft ondertussen al 2 opdrachten tot een goed einde gebracht.
Door het drinken van de " lekkere " drankjes en het oefenen op de wip heeft hij
z'n zeeziekte overwonnen. Door de tips van het 1ste leerjaar over :"hoe omgaan met dieren" weet hij ook hoe hij met het paard van Sinterklaas moet omgaan.Hij leert nu bij Bakpiet hoe hij "paardenkoeken " moet bakken. Hij is niet bang meer voor dieren ( groot of klein )
Tijdens het weekend moet hij 'het bang zijn in het donker' overwinnen. Hij logeert bij ons in de gang in een tent. Hij krijgt wel een lichtje en als tip : als je bang bent in het donker moet je fluiten. Morgen weten we meer!
In de klas tijdens een poppenspel hadden we ook al last met Zwarte Piet. Hij was boos omdat Sinterklaas zogezegd meer tekeningen kreeg dan hij. Hij staakte z'n werk en stopte gewoon rommel in de speelgoedzakken. Sinterklaas was ten einde raad en riep onze hulp in. We hebben voor Zwarte Piet allemaal een mooie tekening gemaakt en hem die gegeven; hij was er reuzeblij mee. Hij verontschuldigde zich nog voor z'n gedrag en maakte het weer goed bij de Sint. Zo krijgt iedereen toch nog z'n cadeautjes.
Verder is Letterpiet nog langsgekomen met een verrassing, want we waren klaar met de opdracht van Letterpiet ( zoek elke dag 5 woorden met als kopje "s" ) . We kregen een zakje met letterkoekjes (1ste letter van de namen van de kleuters ) en een zak met snoepgoed :chocolade, speculoos, marsepein, suikerkoekjes. Wat was dat smullen!
Nu zijn ze in de klas de troon van de Sint aan het schilderen en Sinterklaas mag natuurlijk niet ontbreken. Er zijn ook al heel wat kleuters die een strijkparelwerkje aan het maken zijn.
Door het drinken van de " lekkere " drankjes en het oefenen op de wip heeft hij
z'n zeeziekte overwonnen. Door de tips van het 1ste leerjaar over :"hoe omgaan met dieren" weet hij ook hoe hij met het paard van Sinterklaas moet omgaan.Hij leert nu bij Bakpiet hoe hij "paardenkoeken " moet bakken. Hij is niet bang meer voor dieren ( groot of klein )
Tijdens het weekend moet hij 'het bang zijn in het donker' overwinnen. Hij logeert bij ons in de gang in een tent. Hij krijgt wel een lichtje en als tip : als je bang bent in het donker moet je fluiten. Morgen weten we meer!
In de klas tijdens een poppenspel hadden we ook al last met Zwarte Piet. Hij was boos omdat Sinterklaas zogezegd meer tekeningen kreeg dan hij. Hij staakte z'n werk en stopte gewoon rommel in de speelgoedzakken. Sinterklaas was ten einde raad en riep onze hulp in. We hebben voor Zwarte Piet allemaal een mooie tekening gemaakt en hem die gegeven; hij was er reuzeblij mee. Hij verontschuldigde zich nog voor z'n gedrag en maakte het weer goed bij de Sint. Zo krijgt iedereen toch nog z'n cadeautjes.
Verder is Letterpiet nog langsgekomen met een verrassing, want we waren klaar met de opdracht van Letterpiet ( zoek elke dag 5 woorden met als kopje "s" ) . We kregen een zakje met letterkoekjes (1ste letter van de namen van de kleuters ) en een zak met snoepgoed :chocolade, speculoos, marsepein, suikerkoekjes. Wat was dat smullen!
Nu zijn ze in de klas de troon van de Sint aan het schilderen en Sinterklaas mag natuurlijk niet ontbreken. Er zijn ook al heel wat kleuters die een strijkparelwerkje aan het maken zijn.
zaterdag 1 december 2012
Abonneren op:
Posts (Atom)